Kolejne i ostatnie zadanie z projektu ,,Język za zębami zostało wykonane w miesiącu maju. Dzieci z grup przedszkolnych które brały udział w projekcie w tym miesiącu wykonały ćwiczenia języka w formie wielu ciekawych zabaw. Zlizywały z talerzyka miód, zjadały płatki kukurydziane, kolorowe posypki na torty bez użycia rąk. Zabawa bardzo się podobała a dzieci wzmacniały pracę narządów artykulacji z radością. Chętnie uczestniczyły również w zabawie logopedycznej ,,Pszczoły’’ to jedno z ćwiczeń mających na celu wspomaganie rozwoju narządów artykulacyjnych oraz poprawę sprawności języka, warg i oddechu. Zabawa ,,Przyjście Wiosny na łakę’’ to kolejna zabawa połączona z ruchem który dzieci uwielbiają. Tego typu zabawy są często wykorzystywane w terapii logopedycznej z dziećmi, zwłaszcza młodszymi, ponieważ łączą ruch, dźwięk i wyobraźnię – co czyni je atrakcyjnymi i skutecznymi. Powtarzanie dźwięków typu „bzzz”, „bzy-bzy”, „zzzz” – angażuje głoski dźwięczne.Regularne ich wykonywanie może przyczynić się do lepszej wymowy i płynności mówienia u dzieci.
